近日，学校召开党委理论学习中心组学习（扩大）会，专题学习中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神。校党委理论学习中心组成员，党委各部门、各二级党组织主要负责人参加了学习。

校党委书记郝翔主持学习（扩大）会。

校长王焰新传达了胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神，并结合我校实际阐述了清华大学办学经验给予我们的启示。

据了解，胡锦涛从促进经济社会又好又快发展、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻阐述了加快高等教育发展的重大意义。胡锦涛指出，推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，必须大力增强科学研究能力，必须大力服务经济社会发展，必须大力推进文化传承创新。胡锦涛向全国青年学生提三点希望：希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

王焰新从三个方面阐述了清华大学办学经验。一是战略发展规划具有重要的牵引作用，要着眼于世界教育科技发展和国家现代化建设需要，进一步明确新时期的办学目标、清晰的发展战略目标和思路，充分调动教职员工的积极性、主动性、创造性。二是高水平人才是建设高水平大学的核心支撑。高水平人才是引领学科发展的关键因素，引进一批高水平学者，能够迅速拉动一个学科快速发展；同时，只有通过形成高水平研究平台、研究梯队固化学科优势，才能保持并不断强化优势学科不可替代的重要位置。三是促进办学优势向人才培养优势转化是提高人才培养质量的主攻方向。

王焰新强调，我校在今后一个时期要实现各项教育事业的科学发展和跨越式发展，应当突显“六个转化”：一是综合学科优势的转化，综合性学科是学生全面成长的沃土，有利于开展素质教育、强化专业教育，从而优化学生的知识结构，提升综合素质，培养复合型、创造性人才；二是高水平学科优势转化，学科是队伍建设、人才培养、学术研究的平台。从当前国内入选全国优秀博士论文作者的学习背景来看，这些博士论文几乎都产生在国家重点学科的平台上。这充分证明，发挥高水平学科所积累的创新团队、学术氛围、研究基础、硬件等综合优势，是开展高水平教学、培养高水平学生的重要保证；三是高水平科研优势转化，大量科研可能冲击教学，影响学生培养，但是丰富的科研资源对于开展讨论式、研究性学习，让学生在参与科研实践中增强创新能力有着重要的作用，要矢志不移地促进各类实验室面向本科生开放，拓宽本科生进入教师项目组的绿色通道；四是高素质师资队伍优势的转化，名家教授走上本科生讲台，可以帮助本科生打破学术的神秘，培养学生的科学精神和专业兴趣，为此，学校应该进一步创新体制机制，通过切实推进名师教授上讲台、教授担任本科生班主任和学务指导老师等措施密切师生互动，加强教书育人，使更多的学生直接受益。五是开放式办学优势的转化，注重扩大对外开放、加强国际交流，不断加大学生国际化培养的力度，是一流大学提升学校知名度、提高人才培养质量的重要抓手。我校一方面要深化国际交流合作，通过与国外大学互换交换生、短期访学、吸引海外师资、开展跨文化交流活动等方式，帮助学生增强国际意识，拓宽视野，提高学生跨文化交流的能力，另一方面，学校也要更加注重利用各类社会实践机会和丰富的校外教学资源，提高社会实践和实践教学的质量，促使学生在服务经济社会发展中受教育、长才干、做贡献，提高学生适应和引领社会发展的能力。六是优良大学文化优势的转化，一流大学一直有注重大学精神和大学文化教育的传统。发挥大学文化的育人作用，最终都将能够使学生终身受益。我们要进一步发掘大学文化在育人中的重要作用，理直气壮地抓好校训精神和大学文化教育，使其在学生成长中发挥好潜移默化的正面影响。

郝翔作总结讲话。他指出，胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话高屋建瓴，对于高等教育事业发展和高水平大学建设具有特别重要的指导意义。胡总书记在讲话中提出了“四个必须”的总要求，为高等教育提高教育质量指明了前进方向。向广大青年学子提出“三个结合”的殷殷嘱托，寄托了党和人民的殷切希望。全校青年学子一定要牢记总书记的教导，珍惜美好青春年华，秉承校训、坚定信念、拼搏奋进、立志报国，刻苦学习科学文化知识，用青春和智慧书写更加绚丽的新篇章。郝翔强调，目前，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，但就总体而言，我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平相比还有明显差距。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已经明确：建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。因此，未来高等教育事业发展的核心和关键是提高质量。全校师生员工要积极行动起来，统一思想、坚定信心、勇担重任、携手共进，进一步深入贯彻落实科学发展观，以提高教育质量作为学校改革发展的生命线，以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为根本任务，紧紧瞄准国家经济社会发展对拔尖创新人才培养和高水平科学研究提出的新任务，做到全面推进与重点建设相结合，努力寻找实现学校跨越式发展的突破口，为建设高水平特色大学不懈努力。