学校办公室副主任汪再奇以“加强法制工作 提升治理能力”为题，强调了法治是善治的基础，是大学治理能力现代化的重要体现。他先后分享了治理能力提升的“三个三”视角：明晰三组关系（学校与社会、学校与学院、学术与行政）、理清三组“链条”（组织链、制度链、流程链）、强化三种思维（全局思维、卓越思维、法治思维），依法治校的“三个三”整体思路：明确三级目标（防范风险、优化运行、文化建设）、用好三类工具（法律、政策、制度）、健全三个体系（风险防控体系、运行保障体系、宣传教育体系），近期重点推进的九项工作（包括合同管理、制度清理、信息公开、涉法事务等），并对落实《教育部关于进一步加强高等学校法治工作的意见》提出建议意见。
